martes, 26 de mayo de 2015

LA TECNOLOGÍA Y LA EDUCACIÓN EN MÉXICO

Hoy en día las actividades sociales, económicas, políticas, educativas y recreativas no se pueden entender sin el uso de la tecnología.
Evidentemente y como cualquier otra herramienta involucrada en la cotidianidad de la sociedad, la tecnología tiene claroscuros que son expuestos de acuerdo a la utilización de la misma.

Dentro de la fracción correspondiente a “los claros”, se encuentra el sector educativo. En dicho rubro, la explotación de la tecnología como un medio de propagación de conocimientos es sin duda una excelente oportunidad para hacer llegar contenidos didácticos a un gran número de personas.

En México existe un retraso considerable en esta materia, y es que el principal referente de enseñanza a distancia continúa siendo Televisión Educativa, que si bien ha realizado una función encomiable, actualmente resulta hasta un tanto desfasada en tiempos donde la producción de libros y cursos digitales difundidos a través de dispositivos móviles son una opción mucho más económica, ágil e interactiva.

Respecto a los beneficios del uso de herramientas tecnológicas en la educación, el ingeniero Héctor Octavio Estrada Otero, director general de KEYTECH, empresa mexicana dedicada a la generación de contenidos educativos multimedia, comenta lo siguiente:
“Actualmente el progreso de los países no se puede entender sin la tecnología, y en específico sin la que se aplica a la educación. Las herramientas con las que hoy contamos tienden a facilitar y enriquecer la enseñanza en los salones de clase. No se trata de eliminar la figura del docente o del pizarrón sino todo lo contrario, la tecnología debe potenciar las estrategias de comunicación tradicionales hacia los alumnos. Es por ello que en KEYTECH pugnamos por el fortalecimiento de la figura del profesor, y debido a ello es que  patrocinamos eventos de conocimiento y uso de aplicaciones tecnológicas dirigidos hacia los educadores”

A pregunta expresa sobre el compromiso que las empresas desarrolladoras de contenidos educativos tienen para con la sociedad, el Ingeniero Estrada Otero señala:
“La educación debe entenderse como un detonador de bienestar social, y en base a eso, las empresas que nos dedicamos crear plataformas y contenidos tenemos que esforzarnos en facilitar productos que tanto alumnos como profesores puedan utilizar para ampliar sus aptitudes, siempre bajo la primicia de que la educación es la mejor inversión que una nación puede ejecutar”

En definitiva, el futuro nos ha alcanzado y corremos el riesgo de ser rebasados. El avance tecnológico debe ser aprovechado en México para vigorizar los esquemas de educación. Se requiere mayor inversión de recursos por parte del gobierno, apertura de las autoridades docentes y un gran compromiso de la sociedad.

De otro modo, los costos por no entrar de lleno a la era digital pueden ser muy altos.


Autor: Rubén Salazar Espino
rubsalazare@gmail.com
Twitter: @Ruben_Salazar

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